怎麼做?來鼓勵孩子接觸新事物?

我們都知道,學生時期,是交友、學習新知最好時間。許多的社交活動,未來都是從學生期開始延伸的居多,這個時間對孩子的影響,總是深遠的,如同小編的狀況一樣,到了社會工作時,也是學生時間的死黨、同好介紹的…但該怎麼做,讓孩子有更多的機會接觸呢?

親子共讀體驗3月場(3/25)

Code不累團隊終於完成首月的體驗活動。過程中,感謝所有參與的爸爸媽媽、小朋友與現在的助教們,沒有你們的參與與回饋意見,團隊無法將活動一次次辦的更好。

親子共讀體驗3月場(3/18)

Code不累 堅持使用不同教學方式,不給孩子在學習上過多的『框架』,限制孩子的創意。而是給予更多的『引導』,讓孩子更能『主動思考』,打破3C學習的刻板印象,用現在更好的科技,讓孩子更有創意!!

107年課綱裡什麼是程式設計、學習邏輯思維?

在現在的生活中,到處都充滿著科技,從每天張開雙眼起床,到闔上雙眼睡覺,幾都『科技』都在我們的現在生活之中。可以說是離不開科技與3C
是否想過,在這麼眾多3C與科技的生活下,您是選擇為一個使用者,還是解決者呢?而成為一個解決者,並不是要求多麼深的技術,而是要能在這充滿科技的環境下,看到問題解決的方式為何。