怎麼做?來鼓勵孩子接觸新事物?

我們都知道,學生時期,是交友、學習新知最好時間。許多的社交活動,未來都是從學生期開始延伸的居多,這個時間對孩子的影響,總是深遠的,如同小編的狀況一樣,到了社會工作時,也是學生時間的死黨、同好介紹的…但該怎麼做,讓孩子有更多的機會接觸呢?

兒童及青少年專家 羅賓。希爾弗曼(Robyn Sliverman)指出,接觸新事物時,「你應該學點你不喜歡的東西,也學點你喜歡的東西,學習如何去學習。」多點嘗試,才能找到自己的熱情所在!!

羅賓。希爾弗曼在接受《時代雜誌》採訪時,提出以下建議:

小學階段:『給予具體例子,幫助了解嘗試的價值』

問孩子什麼是他最喜歡的一件事,然後提醒他「如果你從來都沒有試過,那你就不會知道你喜歡的是什麼了。」這讓他們知道,嘗試新事物不只是挑戰、更是機會。

所以非常鼓勵孩子說出自己的遲疑原因,例如「會害怕」、「擔心失敗」,然後親子一起想看看,可以如何去克服。例如和小朋友說:「我怕校外教學的時後,大家會去玩可怕的遊樂設施」。爸媽可以說:「那我們一起去問問玩過的同學和老師,看看是不是真的很可怕?」,當孩子的訊息越充份,就越願意去嘗試。

中學階段:『已經有較多的嘗試經驗。有些可能經驗不好,成為他們怯於嘗試新事物的原因。』

爸爸媽媽可以提醒他們,那些是好的經驗,並告訴他們說情況已經不同了:「從那以後,你已經長大了,學了很多新技能,不如再試一試,也許更有趣呢!」

高中階段:『通知已經有自己固定喜愛的活動與娛樂,所以懶的去嘗試新事物』

這時的孩子,還是年輕,對自己、對世界,他們都還有很多可以學習的事,這時爸爸媽媽可以跟他們聊:「有什麼東西是你想嘗試的呢?」然後安排機會,讓孩子有機會嘗試新事物。

嘗試的目的,是要讓孩子有更多的機會去幫助他找到一個重要的答案:

什麼是我真正喜歡做的事?

 

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